Д.В.Иванов. Виртуализация общества -
6 >
знание. Оно вытесняет труд (ручной и механизированный) в его роли фактора
стоимости товаров и услуг. Экономические и социальные функции капитала
переходят к информации. Как следствие, ядром социальной организации, главным
социальным институтом становится университет как центр производства,
переработки и накопления знания. Промышленная корпорация теряет
главенствующую роль;
2) Уровень знаний, а не собственность, становится определяющим фактором
социальной дифференциации. Деление на "имущих" и "неимущих" приобретает
принципиально новый характер: привилегированный слой образуют
информированные, в ту пору как неинформированные - это "новые бедные".
Соответственно, очаг социальных конфликтов перемещается из экономической
сферы в сферу культуры. Результатом борьбы и разрешения конфликтов является
развитие новых и упадок старых социальных институтов;
3) Инфраструктурой информационного общества является новая
"интеллектуальная", а не "механическая" техника. Социальная организация и
информационные технологии образуют "симбиоз". Общество вступает в
"технетронную эру"(2), когда социальные процессы становятся
программируемыми.
Такого рода информационное общество нигде не состоялось, хотя основные
технико-экономические атрибуты постиндустриальной эпохи налицо: преобладание
в ВВП доли услуг, снижение доли занятых во "вторичном" и рост доли
"третичного" сектора экономики(3), тотальная компьютеризация и т.п.
Университет не заменил промышленную корпорацию в качестве базового института
"нового общества", скорее академическое знание было инкорпорировано в
процесс капиталистического производства. Общество сейчас мало походит на
целостную программируемую систему институтов. Оно, по признанию того же Ту-